Eduard Rubin

  С передачей в этом году колледжей и техникумов на финансирование местных бюджетов, у регионов появился сильный инструмент, с помощью которого они могут реформировать часть системы образования И задавать правила игры на собственных рынках труда. Вопрос только в том, сумеют ли этим воспользоваться. Переход «среднего» образовательного звена – колледжей, техникумов и профессионально-технических училищ – на содержание из местных бюджетов – это, безусловно, еще один шаг к развитию местного самоуправления. Потому что именно теперь громады получили возможность непосредственно влиять на подготовку кадров для собственных потребностей. И самостоятельно решать, какие из специализированных технических заведений позарез необходимы и должны развиваться, а какие следует закрыть, чтобы не мучить, ни себя, ни других. Кроме того, сами колледжи и техникумы с начала года получили юридическую самостоятельность и теперь имеют возможности привлекать дополнительные ресурсы на развитие. Все это вместе вкл...

  Пока мой предыдущий  сознательно-провокационный пост  продолжает собирать рекордное количество просмотров, хочу вновь обратиться к теме, которая, к сожалению, заведомо не вызовет такого ажиотажа, хотя намного больше достойна этого. Итак, вновь о САМОМ насущном: о нашем образовании. В этом году 1 сентября промелькнуло как-то особенно стремительно: было столько дел, что писать об этом не хватало сил. Это был мой второй День знаний, встреченный в должности директора Харьковского компьютерно-технологического колледжа. Что сделано? Студентам мы приготовили сюрприз: полностью обновленный, современно оформленный холл. Когда-то я говорил, что, впервые зайдя в это здание, ощутил себя так, словно сел в машину времени и отправился на пятьдесят лет назад. Вот уже полтора года мы стараемся на всех уровнях вымести «совок» прочь из этих стен. И сегодня показываем, как, по нашему мн...

  Многие мои читатели знают, что полгода назад я  получил назначение   на должность и.о. директора Харьковского компьютерно-технологического колледжа. Так совпало, что прямо перед парламентскими выборами в нашем колледже прошло собрание преподавателей, которое тайным голосованием подавляющим большинством избрало меня полноценным директором, без приставки и.о., так что утверждение в должности состоялось. Интересно, что проголосовали за меня даже при том, что я стал жестко бороться со взятками в колледже. Думаю, люди поддержали, прежде всего, предложенную мной идею развития и те способы ее достижения, которые на их глазах уже воплощаются в жизнь. Генеральная идея — за несколько лет харьковский колледж должен стать образцово-показательным учебным заведением в масштабах всей Украины. Главный путь достижения цели — внедрение такой модели частно-государственного партнерства, которую потом можно...

  Скоро исполнится два месяца с того момента, как меня назначили руководителем Харьковского компьютерно-технологического колледжа. Сейчас, оглядываясь назад, вижу, что в эти два месяца спрессовалось какое-то безумное количество событий. Как ни странно, уже есть вещи, о которых можно говорить как о достижениях, и я скажу об этом чуть ниже. Но самое главное, ради чего я все это сейчас пишу: поиск поддержки, идей, которые мы могли бы воплотить вместе. Но обо всем по порядку. О том, зачем нам (именно нам!) всё это нужно, т.е. зачем бизнесменам идти в систему образования, я уже писал в своей авторской колонке на «Экономической правде»  www.epravda.com.ua/... columns/2012/04/6/320895 , а о текущих делах стараюсь постоянно информировать через свою страницу в Фейсбуке. Коротко о первых впечатлениях. Переступая порог колледжа, будто попадаешь в машину времени: тебя пе...

  Я хочу привнести в коледж ті навички менеджера, якими користуюся, керуючи компанією, і у мене є уявлення, що і як потрібно змінити, щоб навчання стало максимально ефективним (рос). О коло двух лет прошло с того момента, когда состоялся первый разговор на эту тему. Процесс, как обычно у нас бывает, тянулся неспешно, то и дело натыкаясь на массу препятствий. И вот свершилось. На днях подписан приказ о моем назначении директором Харьковского компьютерно-технологического колледжа. Не рискну сказать, что это назначение беспрецедентно, но с ходу не могу вспомнить случая, когда бы представитель успешного бизнеса шел руководить учебным заведением. Пока длился бесконечный, казалось, процесс согласования моей кандидатуры, друзья, видя сопротивление системы, не раз спрашивали: зачем тебе все это нужно? Я несколько переиначиваю этот вопрос, потому что это нужно далеко не только мне. Темой образования в целом и в сфере ИТ, в частности, интересуюсь давно, и это понятно. Сейчас какое направлени...